印度為佛陀之降诞地,占佛教史上最重要之地位。佛陀释迦牟尼开佛教,距今几何年,东西学者,聚讼纷紜,莫衷一是。其入灭时,则据眾圣点记之说,可知為西歷纪元前四百八十六年。
佛陀成道后四十五年间之行化,以摩揭陀,室罗伐悉底,為中心,而润泽憍赏弥,拘尸揭罗,吠舍厘等中印度一圆之地,其被教化之最厚者,為室罗伐底,与摩揭陀之二地域。据小乘之传说,释尊住室罗伐悉底时最多,据大乘之记录,则常住摩揭陀。此两国在释尊时代,為东西之两大国,在印度中,為最枢要之地域,及佛化之密被两国,其為事实,可断言也。
释尊為迦毘罗城主净饭大王之太子,降诞於蓝毘尼园,成正觉於尼连禪河畔,以波罗奈国鹿野苑為初转法轮之地,其后游行各处,為人天洒甘露之法雨,遂以八十岁為一期,於拘尸那揭城边娑罗双树林间,寂然入於泥洹,是為佛教开立之初元。
佛陀入灭后未几,摩訶迦叶与阿难等,共於摩揭陀国七叶树窟,行第一回之结集。阿闍世王厚遇之,使大法得合,此在原始之佛教史上,亦為重要之事实。自是以后,至阿育王出世之间,记传之说各异,南方传谓其中间年次為二百十餘年,北方传谓為百餘年。
北方传明迦叶以下五师之传灯,南方传亦举优波离以下五师之相承。或有谓阿育王有达磨阿育与迦罗阿育之二人,欲调和南北所传之乖离者。或有谓阿育王之第叁结集,与吠舍釐城之第二结集,实為一事复传者。此一段史乘,在佛教史上,最為黑闇不明,然阿育王出世,為西历纪元前第叁世纪之中叶,可据泰西学者之考证而明之。佛教於此时代,始大发展。王派遣传道僧,亘东西两大陆,活动颇极盛观,彼末田地入迦湿弥罗,开萨婆多部之愿,当在此时,摩哂陀游锡於锡兰。或亦在此时。据北方所传谓阿育王时上座大眾二部分裂,南方所传,无此记载。但无论如何,阿育王尽力於佛教之效绩,实為不可掩者,印度之佛教,以此时传播四方,且至开南北佛教之基。阿育王没后,约经叁百年,至迦腻色迦王出世之间,為史家所谓小乘二十部分裂时代,阿育王时代分裂之上座大眾两部,其兴废之迹,於此可考。
大眾部之佛教,似与阿育王统同其消长,大体自中印度涉南印度而流行,其盛时在阿育王时代并王歿后百餘年间,上座部之佛教,以末田地之罽宾开教為始,其教线不在中印度。似常以北方迦湿弥罗為中坚。
就时代言之,上座部於中印度大眾部佛教亡灭时代,渐接兴隆之机运,阅百餘年,至迦腻色迦王出现,於是见婆沙结集之盛事,迦腻色迦王之出现,在西历纪元第一世纪之末,王亦力图佛教兴隆。有名之大毘婆沙,编纂於此时代。胁,世友,法救,妙音,觉天,那迦斯那,马鸣等之杰僧,亦与此王前后辈出,教学上呈空前之伟观,迦腻色迦王观后之佛教,主传播於犍驮罗以北之中央亚细亚,西历纪元二叁世纪顷,从此地大输入佛曲於支那。当时中印度地方全為他教徒所占。
西历纪元第叁世纪之初,龙树出现,復兴前已湮没之大眾部佛教,於引正王保护下,以憍萨罗国為中心,宣布中观佛教,至其弟子提婆,更扩张教线於中印度,对抗外道,举破邪之实。同时又有鳩摩逻多,訶梨跋摩等诸论师,於咀叉始罗,朅盘陀,疏勒等地方,施教化。
降及西纪第五世纪之初,笈多王统之毘讫罗摩阿迭多王时,有无着世亲兄弟出,专以阿踰陀国為中心,鼓次瑜伽佛教,同时迦湿弥罗国,有塞建地罗,僧伽跋陀罗等英才,相次而兴,宣提毘婆沙之教义,世亲以后,继承其教法者,有德慧,安慧,护法,难陀,亲胜,火辨,德光,无垢友等。
其中护法於西纪第六世纪之中叶出世,以摩揭陀為中心,弘宣世亲之教系。得尸罗阿迭多王之归依,住那烂陀寺,亦大於中印度师子吼。后世称之為那烂陀寺隆盛时代。同时又有陈那,天主,清辩,智光之徒,鼓扬龙树之教系,又大发挥因明之精髓。於印度佛教史上,称為掉尾之隆运。
尔后未机,佛教為印度教所蹂躪,至西历一千年回教又侵入印度,佛教遂殆绝迹。
要之印度為佛教之发生地,故大小半满权实显密等各种教理,悉有其萌芽,固勿论,而佛灭五六年百年间,小乘教隆盛时代,既生本末二十部之分立,相次出发智,六足,婆沙等之绚烂作物,对於宇宙及人生之原始的考察,殆达於其极,及龙树提婆出世,始啟大乘教勃兴之机运,中观佛教,為其丰富之着述所发挥,已无遗憾。寻而无着世亲,鼓吹瑜伽佛教,印度之大乘,於是生空有二宗之别,他日於支日本等,作一乘叁乘两宗之基。
其中龙树提婆所唱者,為大眾部的,可认為说假部一说部等之发展。无着世亲主张者,為上座部的,可认為说一切有部经量部等之发展。亲光之佛地经论四,谓声闻藏於佛去世百年已后,即分多部,而菩萨藏千岁以前,清净一味,无有乖諍,千岁以后,乃兴空有二种之异论。又最胜子之瑜伽师地论释,谓佛涅槃后,魔事纷起,部执竞兴,多着有见。有龙猛菩萨,提婆菩萨,採集大乘无相空教,造中论百论等。以除彼之有见。然由是眾生復着於空见,故无着菩萨,事大慈尊,请说瑜伽师地论,显徧计所执為情有理无,依他圆成為理有情无,观此可知印度之佛教,一方带理论的倾向,鶩深远之思索。又一方守戒律,立意实践修道,為上座部之一派,现今锡兰,缅甸,暹罗等流播之南方佛教即是,与支那日本等流布之北方教思索的,大异其趣。